"El Emprendedor Universitario"

No me di cuenta de la importancia del ser emprendedor hasta el día de hoy. La verdad que si te paras a pensar en este asunto te das cuenta de la gran importancia que tiene.
Por ejemplo: todos tenemos ideas pero muy pocos las ponen por obra. A estas pocas personas se les denominaría ¡emprendedoras! Hay que superar el miedo haciendo cosas, porque sino nunca haríamos nada.
No tenemos que pensar siempre en hacer algo a cambio de dinero, ya que es importante formarse, aprender, desarrollarse y superarse como persona profesional.
Destacamos que un emprendedor se caracteriza por ser una persona activa, hábil y a pesar de tener o no tener carisma se esfuerza por ser completo y estar preparado para afrontar cualquier problema, no se acobarda.

Por tanto, al encontrarse ante una adversidad no se queda quieto o pide ayuda a los demás, sino que se las ingenia para salir hacia adelante.

Recurs de gran valor: el debat.

He tingut la motivació de continuar i completar més el meu bolg hui!! Espere que us agrade!!

El debat és un recurs important per a desenvolupar-lo en les aules de primària, per tant el introduirem al Campus Virtual per les següents raons:

1. El mestre dissenyarà carpetes per a cada matèria i en cada una d'elles obrirà un debat per tractar cada mes.
2. Després, el mestre començarà el debat fent una pregunta, per exemple, què us ha agradat de la classe d'aquest mes, què canviaríeu, què introduciríais, etc.
3. A continuació, cada alumne haurà de donar la seva opinió i comentar els comentaris uns dels altres.

D'aquesta manera aconseguirem:

• Que els nens utilitzin l'ordinador com a mitjà per expressar les seves idees.
• Que parlin sobre l'assignatura, això farà que presentin més atenció a les classes per poder parlar de temes en el debat.
• Afavorir als alumnes perquè aprenguin a expressar les seves idees per escrit.
• Obtinguin un domini i precisió en mecanografia.
• Que tinguin més temes dels que tractar en l'hora de tutoria a la classe.

Recursos:

http://ca.wikipedia.org/wiki/Debat

http://www.20minutos.es/noticia/362744/gemma/nierga/tve/

Estar actualitzat de qualsevol novetat.

En entrar al Campus virtual, apareix una finestra en la qual té com a títol "Notícies i Novetats" on els mestres escriuen anuncis importants i que necessiten saber.

D'una banda, gràcies a aquests anuncis els alumnes utilitzaran l'ordinador diàriament per poder estar al dia del que els seus mestres volen que sàpiguen i podran portar a classe el necessitaran per al desenvolupament de l'assignatura.

D'altra banda, el mestre escriurà les notes dels seus alumnes en un document que després el penjarà al Campus Virtual on els alumnes podran veure les seves notes.

A més, els mestres, destacant al tutor, s'enviaran a cada alumne la seva valoració corresponent, és a dir, que li escriurà què és el que necessiten millor i què pensen ells. Llavors, hi haurà una opció en la qual després d'escriure si estan d'acord o no i per què, li donaran "clic" i automàticament serà enviat al seu mestre corresponent.

D'aquesta manera, tots els alumnes estar al dia de tot el que té a veure amb el sistema educatiu.

Avaluació des de casa.

L'avaluació és un dels recursos eduacativos que més ens orienten a l'hora de saber si un alumne ha adquirit les competències corresponents segons l'àrea desenvolupada.

Com bé sabem, l'avaluació es desenvolupa en finalitzar cada tema treballat a l'aula i es realitzarà en la mateixa aula deixant una hora.

No obstant això, també seria necessari i motivador, que els alumnes mitjançant l'ús de l'ordinador a l'aula realitzessin un petit examen utilitzant el Campus Virtual.

Això consisteix de la següent manera:

El mestre penjarà al Campus Virtual en l'opció d'Avaluació un examen breu preguntant coses essencials que realitzaran emprant o sense emprar els seus materials treballs a classe.

Aquest examen el faran sols sense l'ajuda dels seus companys.

No obstant això, deixarem al nen / a que pugui accedir a Internet per buscar informació sobre el que se li està explicant.

En acabar l'examen, automàticament els sortirà a la pantalla la nota corresponent, ja que en ser un examen tipus text segons les preguntes correctes obtindran una nota final.

Els nens no han de preocupar per la nota que hagin obtingut ja que només servirà d'orientació

Si seguim tots aquests passos els alumnes aprendran molts conceptes significatius, perquè gràcies a l'utilitzar les noves tecnologies a l'hora de realitzar l'examen a classe podran defensar-se molt millor.

Recursos:

http://es.wikipedia.org/wiki/Evaluacion

Comoditat i seguretat en el lliurament dels nostres treballs.

Un gran Avantatge dels Serveis que ens  dóna el Campus Virtual, és el Lliurament de Treballs.

El mestre proporcionarà el material als alumnes a la classe per a realitzar un treball per ordinador. Després, quan els nens tinguin el treball acabat l'hi enviaran al seu mestre per Campus Virtual.

També el mètode d'enviament de treballs és senzill i no els requerirà molta feina.

D'aquest manera, tant el mestre com l'alumne s'han d'assegurar que el treball no és perdi, perque és un sistema segur, el mestre pot tenir el treball d'ells sense cap problema.

A mes, l'enviament per Campus Virtual és fàcil i còmode, no es necessita esperar temps perquè seleccionant el treball i donant "click" a enviar, el mestre ho tindrà en el seu Campus Virtual en el moment.

Per tant, l'enviament de Treballs per Campus Virtual és fàcil i segur, D'aquest manera, els alumnes no haurán d'estar preocupats si per algun problema el mestre perd la feina.

Gràcies a aquest recursos, els nens utilitzen més l'ordinador, perquè ha d'enviar-ho des del mateix.

Recursos interessants:

 

http://www.seminariogamaliel.com/index.php?option=com_content&view=article&id=53:ique-es-el-campus-virtual-&catid=50:novedades&Itemid=64

¿Sabeu per perquè serveix l'agenda?

A l'inici del curs explicarem a tots els alumnes la gran importància que té l'utilitzar una agenda diàriament a l'aula.

Per això, els direm perquè ens serveix:

• Per tenir constància dels deures, treballs, exàmens, ect.
• Per apuntar tot el que haguem de recordar.
• Per a no oblidar res del que haguem de fer.
• Per poder realitzar totes les tasques i saber quins materials hem de comprar.
• Per poder organitzar-nos.

Per tant, sabent la gran importància que té l'agenda, els nens disposaran d'una virtual en el seu Campus Virtual.

Hi tindran:

• Les dates de tots els exàmens que hauran de realitzar en cada trimestre.
• Les dates de lliurament dels treballs.
• Els dies que són festius, com qualsevol esdeveniment que els afecti.

A més, en l'agenda virtual l'alumnat podrà anotar el que ha de fer en un dia en concret, com passar a net un treball o anar al metge.

També podran posar una alarma que els avisi a una hora concreta per recordar que han de fer alguna cosa.

En resum, si els alumnes accedeixen i utilitzen correctament l'agenda virtual no s'oblidaran de fer les seues tasques escolars.

Comunicar-se virtualment amb els mestres, gràcies a la Tutoria.

El recurs de la tutoria a les aules de l'Educació Secundària és obligatòria i molt necessària, perquè els nens necessiten explicar al seu tutor les seves preocupacions i necessitats.

A més, el mestre els atendrà a tots ells tant en grup, per compartir idees i solucionar conflictes a l'aula, com individualment per resoldre les seues necessitats educatives i personals.

S'intenta aconseguir l'augment d'aquestes hores de tutoria a l'aula, però no superen les dues hores setmanals. A més, també es pretén utilitzar les noves tecnologies per a familiaritzar als alumnes en el seu ús.

Per tant, s'ha creat el recurs de la tutoria al nostre "Campus Virtual".

Gràcies a aquest recurs, els nens qualsevol dubte, problema, suggeriment, petició, poden comunicar-al seu tutor. No obstant això, no només podran contactar amb el seu tutor també amb els altres mestres d'especialitats (Anglès, música i Edudació Física)

Com costat positiu, podem dir que els nens se sentiran més motivats a utilitzar el Campus Virtual i no només això, ja que gràcies a la tutoria tindran molta més confiança amb els mestres i d'aquesta manera es sentiran més lliures per expressar les seves opinions.

No obstant això, els nens han de tenir un control les tutories perquè el mestre pugui a atendre a tots.

A més, no han de pensar els alumnes que gràcies a aquest recursos ja no han de preguntar ni explicar les seves preocupacions en l'hora de tutoria prencial.

Per tant, la tutoria és un incentiu molt positiu per a tots tant per al mestre, que coneixerà millor als seus alumnes, com per al propi alumne al poder satisfer les seves necessitats.




Podem veure les següents pàgines webs relacionades amb el tema de la tutoria:


http://www.aulablog.com/tutoria-online-en-el-tercer-ciclo-de-primaria-2


Tutoria.